PIN.X

Die Projekte von PIN.X verlegen das Klassenzimmer ins Museum. Sie richten sich an Schüler*innen ab zehn Jahren und sind damit die ideale Ergänzung zu PIN.occio (für Kinder bis 10 Jahre).

PIN.X lädt Schüler*innen in die Designabteilung ein und bereitet sie vor den Exponaten auf ihre Technikprüfung vor. Themen wie Material, Form und Design werden dabei lebendig vermittelt ebenso wie Designgrundlagen und -geschichte. Fach- und Weltwissen haben so auch über die Prüfung hinaus Bestand.

Vor ihrem Museumsbesuch vergeben Schüler*innen am Computer selbstgewählte Begriffe, sogenannte Tags und beschreiben damit ausgewählte Exponate. Der Besuch der Pinakothek der Moderne baut auf den Tags auf und wird durch Informationen ergänzt. Geschickt wird dabei die virtuelle Welt mit dem Erleben der Originale im Museum verbunden. Das Museum wird so zu einem interessanten Lernort.

In welchen Kontexten sind die Werke von Beckmann, Beuys, Lehmbruck oder Warhol entstanden? Was hat die Künstler bewogen? In altersgerechten Angeboten wird ein Dialog vor den Werken durch Workshops ergänzt, um das Gesehene und Gehörte in neuer Form zu verarbeiten.

Altersgruppe: Ab 10 Jahren
Wer macht mit: Mittel-, Realschüler*innen und Gymnasiast*innen
Was lernt man mit PIN.X: Die Angebote nehmen Bezug auf die Lebenswelten und den Mediengebrauch der Schüler*innen und vermitteln persönliche und soziale Kompetenzen.
Motto: Freude am Lernen!

Durch selbst gedrehte Videoclips setzen sich die Schüler*innen intensiv mit einem Teil des Sammlungsbestandes auseinander. Zu Werken berühmter Maler*innen der Klassischen Moderne entwickeln sie eigene Ideen, agieren selbst vor und hinter der Kamera und erzählen so durch das Medium Kurzfilm ihre ganz eigenen Geschichten zu Kunstwerken von Franz Marc, Paul Klee oder Ernst Ludwig Kirchner. 

Am 13. Februar 2014 hat Staatsminister Dr. Ludwig Spaenle, Schirmherr des Kunstvermittlungsprojekts PIN.X,  rund 70 junge Teilnehmer*innen im Bayerischen Staatsministerium empfangen und sich von deren filmischen Erfahrungen mit der Kunst berichten lassen. Zum erfolgreichen Abschluss des Projektes nahmen die Schüler*innen der Mittelschule an der Schleißheimer Straße, des Luitpold-Gymnasiums und des Erasmus-Grasser-Gymnasiums im feierlichen Rahmen ihre Urkunden entgegen.

Spannender Höhepunkt des Vormittags war die Freischaltung des eigens für die PIN.X Kurzfilme eingerichteten YouTube-Kanals durch Staatsminister Dr. Spaenle. Dort sind alle 12 Kurzfilme seitdem zu sehen: http://www.youtube.com/user/histonauten

Staatsminister Dr. Spaenle fand zum Abschluss der Veranstaltung die passenden Worte: Das PIN.X Projekt der Stiftung Pinakothek der Moderne, erschließt „eines der schönsten Kunstareale der Welt für die jungen Menschen, die in der Stadt leben.“

Die Projekte sind gemeinsam von der Stiftung, PIN., dem Museumspädagogischen Zentrum und dem Palais Pinakothek initiiert und werden vom Bayerischen Staatsministerium für Unterricht und Kultus unterstützt.